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Pouvez- vous vous présenter ?
Je suis enseignante depuis 4 ans sur Gouesnou dans la classe des petits et moyens en maternelle à « Saint-Jo » ; j’enseigne depuis 23 ans essentiellement « en cycle 3 ». A la rentrée de Septembre, je serai directrice de cette école.

Qu’appelez-vous Cycle ?
L’école primaire est désormais composée de l’école maternelle (cycle 1) et de l’école élémentaire (CP et CE1 : cycle 2 ; CE2, CM1, CM2 : cycle 3)

Pourquoi avez-vous choisi de prendre la direction de l’école ?
En premier lieu parce que c’est une école dans laquelle je me sens bien : avec mes collègues, les personnes qui y travaillent, les enfants, les parents.
J’aime beaucoup le côté relationnel avec les gens. Les directeurs d’école ont à faire avec beaucoup de personnes et doivent avoir plusieurs « casquettes ». Cette multiplicité des tâches, ces nombreux contacts avec différentes personnes m’intéressent. Chaque parent est différent, chaque partenaire aussi. Je suis là pour faire le lien entre les enseignants, les parents, la municipalité, la paroisse, les diverses instances qui peuvent intervenir pour les enfants. C’est un travail compliqué car, même si j’ai quelques jours de stage de direction, ce métier s’apprend « sur le tas ». Et comme on est sur des relations humaines, chaque cas est différent et doit être traité en tant que tel. J’aime beaucoup l’idée « d’apprendre ». Et ici, ce sera forcément le cas : il y a bien sûr la partie pédagogique mais là, je m’appuie sur une équipe déjà bien en place et qui fait très bien son travail. Il y a aussi la partie fonctionnelle : tenter d’être plombier, gendarme, standardiste, comptable, chauffagiste, secrétaire... ! Et il y a bien sûr la partie relationnelle, très importante. Celle qui demande de l’écoute, de la réflexion, du temps... Mais c’est un challenge que je veux essayer de relever.
Cette fonction permet d’élargir sa vision de la classe avec tout ce qui est autour.
Je pense que ce qui est important, et je crois que c’est le cas à Saint-Joseph, c’est que les enfants soient heureux de venir à l’école le matin, qu’ils aient envie d’apprendre ; que leurs parents se sentent accueillis quand ils viennent les conduire ou les rechercher. A moi (avec mes collègues) de faire en sorte que cela dure !

Quelle qualité appréciez-vous et quel défaut détestez-vous ?
Je n’aime pas « la mauvaise foi » voire le « mensonge » ; j’aime l’honnêteté et la franchise pour savoir où on va ; j’insiste, auprès des enfants, sur les valeurs d’honnêteté et de respect qu’ils doivent avoir auprès de leurs enseignants, leurs parents, leurs copains mais aussi vis à vis d’eux-mêmes.

Avez-vous des activités extra-scolaires ?
J’aime le sport et je passe beaucoup de temps sur les terrains car mes enfants pratiquent le foot, le hand (il y a même eu la GRS pendant 10 ans). Après avoir pratiqué longtemps le hand, je fais maintenant de la gym dans le club de ma commune, Saint-Thonan. J’adore marcher et faire des randonnées au bord de la mer ou, pendant les vacances, en montagne.
Sinon, je suis assez « touche à tout » car il y a un tas d’activités qui me plaisent. Le problème c’est le temps ! J’ai ainsi fait de la danse bretonne, de la couture, de la guitare. Pendant les vacances, j’aime broder ; j’adore aller dans le jardin pour gratouiller la terre (cela me permet de me vider l’esprit) ; j’aime aussi faire du scrapbooking* et depuis 3 ans, je fais partie de la chorale Harmonia de Gouesnou. C’est un vrai bonheur de chanter et de laisser de côté les petits soucis qui peuvent parfois vite nous envahir ! Et bien sûr, je ne peux m’endormir sans avoir lu quelques pages...

Vous êtes une mère de « famille nombreuse » ; pouvez-vous nous parler de votre expérience en qualité de « maman »
En effet, je suis maman de 4 enfants (2 filles et 2 garçons), âgés de 9 à 20 ans. Comme toutes les mamans, je vais dire que c’est la plus belle chose au monde ! A chaque âge, il y a des choses super à vivre avec eux, tous ensemble ou de manière individuelle. Ils ont beau être nés des mêmes parents, chacun est différent et ils nous demandent de nous adapter à eux. Bien sûr, il y a des valeurs auxquelles on tient, dans la famille. Il faut sans cesse naviguer entre souplesse et fermeté en gardant en mémoire la ligne de conduite fixée. Le métier de parents, il s’apprend sur le tas, chaque jour, au contact des enfants. Et ce qui « marche » avec un, ne marchera pas forcément avec l’autre. Il faut s’adapter, et là encore, apprendre !

* scrapbooking : art de mettre en valeur des photos grâce à des commentaires, des dates, des décorations simples, des mises en page originales

Monique GUIAVARC’H